Top.Mail.Ru
fon
Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта
Нечетная неделя

CИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ
центр профессионального роста и сопровождения карьеры 72-94-97

Семинар «Инженер смолоду»

31.03.2022

Вчера на базе Университета СибАДИ состоялся семинар «Инженер смолоду». В рамках семинара участники обсудили опыт сотрудничества и взаимодействия БОУ г. Омска «Лицей №149» и Университета «СибАДИ».

Основная линия семинара – инженеризация образования.

Представители БОУ г. Омска «Лицей №149» рассказали о модели «Детский сад – Школа – Вуз» как основа инженеризации образования. Благодаря данной модели охвачены все звенья образовательного процесса от детского сада до ВУЗа. Модель выстроена таким образом, чтобы не только предоставить обучающимся лицея возможность углубленного изучения предметов, но и позволить им реализовать свои знания в форме технического творчества.

Еще одним направлением, поддерживающим инженеризацию в лицее, является организация и проведение интеллектуальных конкурсов. С 2016 года на базе лицея проводится муниципальный Интеллектуальный математический марафон для младших школьников. В 2013 году педагоги лицея стали инициаторами проведения городской олимпиады по черчению.

Будущему инженеру необходимы логическое мышление, пространственное воображение, навыки технического творчества. Вот почему в лицее серьезное внимание уделено изучению черчения.

Представитель Малого университета «Формула СибАДИ» рассказала, как ученики лицея получают первые знания о будущих инженерных профессиях.

Особо хочется отметить, что на протяжении 30 лет лицей работает в тесном сотрудничестве СибАДИ, в системе сетевого взаимодействия, используя в своем учебно-воспитательном процессе опыт педагогов высшей школы, технические возможности вуза, наиболее интересные учебно-методические наработки. Взаимодействие с СибАДИ охватывает весь образовательный процесс в лицее, формирует единое образовательное пространство лицея и вуза.

Инженеризацию образования участники семинара рассматривают как инвестицию в будущее, как основу подготовки квалифицированных инженерных кадров для развития Омского региона и как систему цифровизации образования.